2025-06-28

Formación y reflexión museológica internacional

Concordia será sede virtual de un ciclo internacional sobre museos, educación y nuevos enfoques culturales

Organizado por el Museo de Antropología y Ciencias Naturales en conjunto con el ICOM CECA LAC, el ciclo ofrecerá seis encuentros gratuitos con expertos iberoamericanos para repensar el rol educativo de los museos frente a los desafíos contemporáneos.

Con el objetivo de fortalecer el vínculo entre museos, educación y comunidad, se presentó la edición 2025 del Ciclo Internacional de Diálogos Compartidos "Voces que Transforman: Museos, Educación y Nuevos Horizontes en el Mundo", una propuesta impulsada por el Museo de Antropología y Ciencias Naturales de Concordia junto al Comité de Educación y Acción Cultural para Latinoamérica y el Caribe (CECA LAC) del Consejo Internacional de Museos (ICOM).

El ciclo se desarrollará de forma virtual entre el 30 de julio y el 3 de septiembre, con encuentros semanales los miércoles a las 15 horas (Argentina), de manera gratuita a través de la plataforma Zoom. Las sesiones se dictarán en español y estarán a cargo de reconocidos profesionales de museos de Argentina, México, Ecuador, Perú y España.

La iniciativa se enmarca en el nuevo Programa “Voces” del museo concordiense y propone un espacio para la actualización profesional, el intercambio de estrategias educativas innovadoras y la reflexión sobre los museos como agentes de transformación cultural.

Cada jornada contará con disertaciones a cargo de referentes en curaduría comunitaria, neuroeducación, patrimonio intangible, diversidad e inclusión, participación ciudadana y procesos colaborativos en el ámbito museológico. La coordinación general de los encuentros estará a cargo de la museóloga Silvia Cettour, jefa del Departamento del Museo de Antropología y Ciencias Naturales.

Cronograma de disertaciones

  • Miércoles 30 de julio

    • “Decolonizar el museo desde las múltiples presencias” – Dra. Silvana M. Lovay (Argentina)

    • “El Museo Pachacamac como espacio de encuentro y diversidad” – Arq. Denise Pozzi-Escot (Perú)

  • Miércoles 6 de agosto

    • “Mapas del pensamiento; neurociencias y aprendizaje en museos” – Mtro. Ricardo Rubiales (México)

  • Miércoles 13 de agosto

    • “Co-curaduría comunitaria: agencia horizontal y plural” – Lic. Gabriela Mena Galárraga (Ecuador)

  • Miércoles 20 de agosto

    • “Educar a través de lo intangible: el caso Quinquela Martín” – Lic. Alicia Martin (Argentina)

  • Miércoles 27 de agosto

    • “Diseño de experiencias educativas con participación comunitaria” – Lic. Jorge Albuja Tutiven (Ecuador)

  • Miércoles 3 de septiembre

    • “Procesos colaborativos en Prado Educación” – Lic. Ana Moreno Rebordinos (España)

Destinatarios

El ciclo está dirigido a un amplio público vinculado a la gestión cultural y educativa:

  • Profesionales de museos (curadores, educadores, comunicadores, museólogos)

  • Docentes y pedagogos de instituciones formales y no formales

  • Gestores culturales y responsables de políticas públicas

  • Investigadores y académicos de las áreas de museología, educación y turismo

  • Estudiantes universitarios y de posgrado

  • Consultores y actores del tercer sector vinculados a museos y patrimonio

Para más información o inscripciones, los interesados pueden comunicarse al correo: museoantropologiacdia@gmail.com.

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