Orgullo entrerriano en la ciencia internacional
Estudiante de Entre Ríos ganó el Primer Premio Internacional de la NASA con un proyecto sobre Marte
Un estudiante entrerriano fue premiado por la NASA y posicionó a la educación técnica de la provincia en el escenario internacional. Se trata de Santiago Folmer, quien obtuvo el Primer Premio Internacional en el marco del programa Space Academy Camp con su proyecto “Red Planet Gem”.
El joven cursa el 4º año de la modalidad Técnico Mecánico Electricista en la Escuela de Educación Técnica Nº 35 “Gral. Don José de San Martín” de Crespo, institución que depende de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
Un proyecto innovador sobre Marte
En el marco del certamen internacional, Folmer se desempeñó como ingeniero dentro de un equipo multicultural integrado por estudiantes de distintos países. El desafío consistió en diseñar una empresa espacial dedicada a la extracción de materiales en Marte y su posterior traslado a la Tierra para su comercialización como gemas y componentes tecnológicos.
El proyecto incluyó el diseño de un robot especializado para operar en el planeta rojo, combinando conocimientos técnicos, creatividad e innovación científica, aspectos que fueron valorados por la NASA al momento de otorgar el reconocimiento.
Reconocimiento institucional y educativo
Desde la Universidad Autónoma de Entre Ríos celebraron la distinción. El rector Luciano Filipuzzi y el decano de la FCVyS, Aníbal Sattler, destacaron que el premio refleja la calidad educativa de las escuelas secundarias dependientes de la universidad pública provincial.
Por su parte, el director de la institución, Eduardo Osuna, subrayó la relevancia de la educación técnica en la formación integral de los jóvenes y remarcó el orgullo que representa el logro para la comunidad educativa de Crespo.
“Estamos muy contentos. Santiago es un orgullo para la escuela, para la ciudad y para la facultad”, expresó el directivo, quien también agradeció el acompañamiento de la familia y el compromiso de los docentes.