Campamento docente para transformar la enseñanza de la matemática en Entre Ríos

“Estos espacios de formación y encuentro nos permiten seguir impulsando una transformación profunda de la educación secundaria, promoviendo una enseñanza de la matemática más cercana y creativa para nuestros estudiantes”, afirmó la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Alicia Fregonese.

La propuesta se llevará adelante el 11 y 12 de agosto en Paraná, en el Complejo Cabañas del Parador, y continuará el 13 y 14 del mismo mes en Concordia, en las instalaciones de Hathor Hotels. Participarán docentes referentes de matemática del Ciclo Orientado que forman parte del programa Red de Escuelas que Transforman.

El campamento propone dos jornadas presenciales de formación intensiva con modalidad dinámica y participativa. El objetivo principal es repensar colectivamente cómo transformar la enseñanza de la matemática, explorar nuevas estrategias, compartir experiencias y potenciar una mirada crítica, creativa y colaborativa sobre la práctica docente. Además, las actividades buscan fortalecer la convivencia, el trabajo en equipo y el compromiso con una educación secundaria más inclusiva y desafiante.

“Queremos construir y promover estrategias de aprendizaje convocantes e innovadoras para los estudiantes de las escuelas secundarias”, expresó el director de Educación Secundaria del CGE, Omar Osuna, quien destacó la importancia de generar espacios donde la matemática se viva con entusiasmo y sentido pedagógico.

La Red de Escuelas que Transforman cuenta con la participación de más de 190 escuelas entrerrianas. Es impulsada por segundo año consecutivo por el CGE, en articulación con la Fundación Banco Entre Ríos y las Fundaciones del Grupo Petersen, y busca acompañar procesos institucionales de mejora continua en los niveles secundario y técnico de toda la provincia.